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  3. Trabajo social - Barranquilla
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dc.contributor.authorMejía Ramírez, Cristian Erney-
dc.contributor.authorZambrano Vanegas, Rafael Alberto-
dc.contributor.authorReales Vega, Rosario Joaquín-
dc.date.accessioned2023-02-27T12:53:43Z-
dc.date.available2023-02-27T12:53:43Z-
dc.date.issued2022-11-30-
dc.identifier.urihttp://site.curn.edu.co:8080/jspui/handle/123456789/514-
dc.descriptionDesde que empezó la crisis económica, política y social en el país vecino Venezuela en el año 2013 por la mala administración del gobierno, se presentaron problemáticas como el aumento de la mortandad, de la delincuencia, de la pobreza extrema, de la hiperinflación, entre otras; lo cual produjo una emigración masiva del país. La población venezolana tuvo que migrar a varios países alrededor del mundo buscando mejores oportunidades de vida, pero la mayor parte de la población está ubicada en los países del continente americano, principalmente en Colombia, que desde el año 2019 se convirtió en uno de los primeros países receptores de inmigrantes provenientes de Venezuela (Proyecto de Migración Venezuela, 2019). La facilidad que tienen los venezolanos de ingresar a Colombia se debe a que estos países comparten frontera y son pocas las restricciones que existen. Las telenovelas facilitaron la reproducción de estereotipos de género que se introdujeron en el imaginario colectivo como norma. Sus historias representan a mujeres con roles pasivos, víctimas de discriminación, violencia, sexualidad y cosificación. El propósito de este artículo es analizar cómo los estereotipos contribuyen a mantener el sistema de género generalizada como una construcción cultural injusta. La metodología que plantea es un estudio de literatura que contiene datos y testimonios sobre los roles de los sujetos femeninos en las telenovelas. Uno de los hallazgos a destacar es la persistencia de explicaciones con poca conexión con la realidad que no explican los roles cambiantes de la vida moderna. En la conclusión más importante de este artículo, debemos señalar que las cadenas de televisión rara vez se comprometen a contribuir al cambio cultural presentando a mujeres reales como protagonistas de sus historias. Frente a lo anterior se formulan las siguientes preguntas de investigación: ¿Cuál es el discurso que presentan los roles de género en las telenovelas colombianas en el periodo del 2000-2010? ¿Cuál es la diferencia de mujeres y hombres venezolanos en el acceso a los derechos fundamentales de salud, educación y empleo en el Barrio la Concepción de la Cuidad de Barranquilla en el periodo de 2018 a la actualidad?en_US
dc.description.abstractThe two groups formed for the development of the Collective PAT of the fourth-semester students of the Social Work program formulated and developed their projects from national, local, and regional problems against the gender stereotypes reproduced by novels from 2000 to 2010 and the access of the Venezuelan migrant population to education, health and work that seek to respond to the problem core. How to identify the praxis of Social Work in the recognition, guarantee, enforceability and restoration of constitutional rights from critical perspectives and pedagogical actions ?en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherCorporación Universitaria Rafael Núñez, Barranquillaen_US
dc.subjectGéneroen_US
dc.subjectSaluden_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.subjectTrabajoen_US
dc.subjectEstereotiposen_US
dc.titleTrabajo social en el reconocimiento de los Derechos Humanos y la Equidad de Género en el contexto regional, nacional e Internacional Núcleoen_US
dc.title.alternativeDocumento consolidado PAT Colectivo (FT-IV-015) IV semestre 2022 IIPen_US
dc.typeOtheren_US
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